невидимый фундамент развития, речи и поведения ребенка
Сенсорная
19:00-21:00
7 апреля
Этот вебинар для вас, если вы замечаете у ребенка хотя бы 2-3 признака из списка:
Тактильные особенности (чувствительность кожи):
Устраивает истерики из-за «колючей» одежды, швов на носках или этикеток.
Не выносит грязные руки: плачет, если испачкался в песке, каше или красках.
Болезненно реагирует на стрижку ногтей, волос или чистку зубов.
Не любит обниматься или, наоборот, прижимается к вам слишком сильно.
Избирательность в еде и запахах:
Ест только ограниченный набор продуктов (например, только белое или только пюреобразное).
Остро реагирует на запахи, которые другие даже не замечают.
Отказывается пробовать новые вкусы или текстуры, боится «кусочков» в еде.
Проблемы с телом и движением (вестибулярная система):
«Вечный двигатель»: постоянно бегает, прыгает, кружится и не может усидеть на месте ни минуты.
Гравитационная неуверенность: боится отрывать ноги от земли, панически опасается горок, качелей или высоких ступенек.
Неуклюжесть: часто врезается в углы, задевает предметы, падает на ровном месте.
Ребёнка часто укачивает в машине или общественном транспорте.
Слух и зрение:
Закрывает уши при звуке пылесоса, блендера или сушилки для рук
Пугается резких звуков или, наоборот, как будто «не слышит» вас, пока вы не подойдете вплотную
Быстро утомляется в людных, ярких и шумных местах (торговые центры, детские площадки)
Поведение и общее состояние:
«Эмоциональные качели»: быстро переходит от нормального состояния к неконтролируемой истерике.
Не чувствует опасности (может выбежать на дорогу или прыгнуть с высоты) ИЛИ слишком осторожен.
Имеет задержку речи: ребёнку уже 1.5–2 года, а слов всё ещё нет или их очень мало.
Долго засыпает, часто просыпается или проявляет избыточное «бесилово» перед сном.
Почему это важно?
Если вы нашли здесь описание своего малыша — это не значит, что он «капризный» или «избалованный». Это значит, что его нервная система тратит колоссальный ресурс на то, чтобы просто справиться с окружающим миром. На вебинаре мы разберем, как помочь ребёнку «достроить» эти системы, чтобы у него наконец появились силы на развитие речи, игру и спокойное общение.
Анна - логопед с нейроподходом и специалист по раннему развитию
Ведущая вебинара
Основатель центра «Про_Речь» и автор программ по развитию детей
Эксперт по запуску речи и когнитивному развитию малышей
Мама с личным опытом: младший сын не говорил
"Свою систему Запуска речи я создавала, изучая логопедию, нейропсихологию, речевое недоразвитие у детей и принципы их коррекции. Отрабатывала все на практике сначала со своим ребенком, а потом адаптировала и отточила систему уже с мамами первых потоков курса"
Профессиональный путь: Педагогическое спортивное образование (Педагогический институт), повышение квалификации по сенсорной интеграции в «PRO Школа»
Практик: Работает в ведущем офлайн-центре Анны Костюченко, ежедневно помогая детям наладить связь с собственным телом.
Мама с личным опытом: Прошла путь коррекции сенсорных особенностей со своим сыном
Наталья - Специалист по сенсорной интеграции центра «Про_Речь»
Ведущая вебинара
«Мой сын с года не выносил этикетки на одежде, швы на носках и укачивался в машине. Сегодня ему 5 лет, и благодаря сенсорным играм и лайфхакам в быту мы полностью решили эти проблемы. Я знаю, как превратить "эмоциональное бесилово" в спокойствие через работу с телом, и научу этому вас»
Дни
Часы
Минуты
Секунды
Зарегистрироваться на вебинар
Our Website is Almost Ready
Launch a targeted campaign. Scale your infrastructure with our simple service.